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【机关园· 活动 | 掠影】走进社团——童声诵读
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本网讯(文/图 郭丽)实践证明,经典诵读活动是一种行之有效的素质教育方式,能促进孩子完全人格的培养,我国教育部明确发文表示要把中华优秀传统文化教育融入课程和教材。

儿童处在记忆力发展的黄金阶段,如果能抓住机遇,背诵一些永恒的经典名篇,将会对他一生产生极其重大的影响,诵读经典无疑是一种适合儿童智力结构发展特点的最简洁高效的教育方式。因此,小二班老师结合本班特色和幼儿年龄特点,在经典诵读的基础上将其舞台化。让幼儿在经典诵读中享受学习的快乐,感悟圣贤的德行,不仅可以增强幼儿的文化底蕴,更为可贵的是一首首沁人心脾的馨句壮语、一个个启迪智慧,宽广胸怀的史实和人物,感染着每一个孩子,荡涤着每一颗幼小的心灵。

我们希望通过开展经典诵读能让那些浓缩了华夏五千年思想精粹熏陶孩子们的言行,让孩子们在读经通典中养德行、学做人,让孩子们能够继承传统文化中最优秀的元素!

经典古诗您一定不陌生,但您知道古诗还能吟唱吗?敬请期待下期走进社团——古诗吟唱。

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